下面是臨床試驗數(shù)據稽查中最容易被關注和被發(fā)現(xiàn)的問題匯總,不論是申辦方還是中心,不論是研究者還是CRA、CRC,了解這些問題,對保障臨床試驗質量、提高臨床試驗效率,都將起到事半功倍的作用。知情同意問題知情同意是臨床試驗項目的起點,知情同意書是保障患者權益最重要的文件,因而,與知情同意和知情同意書相關的問題,都是稽查首要關注的問題?;橹校畛R姷拇祟悊栴}主要有:1、未獲得受試者對
2023年版《醫(yī)療器械經營質量管理規(guī)范》(以下簡稱“新版GSP”)盡管在條款數(shù)量上有大幅增訂(由原來的66條增至116條),但在章節(jié)架構上基本延續(xù)了2014年版的《醫(yī)療器械經營質量管理規(guī)范》(以下簡稱“2014版GSP”),僅新增了一個章節(jié)(見下表),這一新增章節(jié)自然就成為本次修訂的“亮點”之一。 2014版GSP新版GSP第一章 總則第二章 職責與制度第二章 質量管理體系建立
(一)監(jiān)查的目的是為了保證臨床試驗中受試者的權益,保證試驗記錄與報告的數(shù)據準確、完整,保證試驗遵守已同意的方案、本規(guī)范和相關法規(guī)。 (二)申辦者委派的監(jiān)查員應當受過相應的培訓,具備醫(yī)學、藥學等臨床試驗監(jiān)查所需的知識,能夠有效履行監(jiān)查職責。 (三)申辦者應當建立系統(tǒng)的、有優(yōu)先順序的、基于風險評估的方法,對臨床試驗實施監(jiān)查。監(jiān)查的范圍和性質可具有靈活性,允許采用不同的監(jiān)查方法以提高
臨床試驗研究需要根據ICH GCP指導原則開展,其中重要的一點是需要保障受試者權益、安全和福祉。同時臨床試驗研究的方案需要通過科學地設計、開展及分析以達到設定的目標,也應當被適當?shù)貓蟾?。所以與方案設計產生違背可能會影響受試者的權益或數(shù)據的完整性。但在實際臨床研究中,方案違背始終無法避免,但影響程度不盡相同。1、方案違背Protocol deviation(PD)的定義既往臨床研
我們先來了解什么是AE:在醫(yī)學領域中,AE通常指的是不良事件的縮寫,是指病人或藥品在臨床試驗對象中出現(xiàn)的任何不良醫(yī)療事件,但并不一定與治療有因果關系。 不良事件是指在治療或研究過程中,患者或試驗對象出現(xiàn)的不良反應或不良事件,包括藥物不良反應、手術并發(fā)癥、疾病惡化等。這些不良事件可能會對患者的健康造成負面影響,甚至危及生命。在臨床試驗中,不良事件是評估藥物安全性和有效性
北京精馳是這樣回答的:藥物臨床試驗一般分為I、II、III、IV期臨床試驗和藥物生物等效性試驗以及人體生物利用度試驗。I期臨床試驗:初步的臨床藥理學及人體安全性評價試驗。觀察人體對于新藥的耐受程度和藥代動力學,為制定給藥方案提供依據。I期臨床試驗研究的內容包括:單次及多次給藥耐受性試驗結果;單次及多次給藥藥代動力學試驗結果。研究例數(shù):20~30例(一般為健康人)Ⅱ期臨床試驗:治
北京精馳回答:在臨床試驗中,申辦者的職責包括:?負責設計臨床試驗的全過程,包括提供試驗方案、病例報告表,選擇數(shù)據管理和統(tǒng)計分析方法,撰寫中期報告和總結報告;?聘請有資格的醫(yī)學專家為顧問,指導解答與試驗相關的醫(yī)療、醫(yī)學問題;?當申辦者自身人力資源不足時,應負責委托CRO承擔全部或部分與試驗相關的職責;?負責監(jiān)控和保證試驗質量;?負責選擇研究者;?在試驗開始前建立及劃分所有與試驗相
北京精馳回答: 試驗過程中最好不要更改試驗方案,但在某些情況下,出于臨床試驗科學性和受試者保護的考慮,或許會需要更改試驗方案。例如調整藥物劑量以提高療效并降低不良事件發(fā)生率。但是對臨床試驗的更改必須符合更改的程序。研究者在沒有與申辦者協(xié)商前,不得擅自更改試驗方案。正規(guī)的試驗方案增補程序如下:?試驗方案增補的內容必須得到所有試驗參與方的同意;?應由研究者和申辦者共同簽署并
北京精馳的回答: 臨床試驗方案(Protocol)是一份描述一項試驗目的、設計、方法學、統(tǒng)計學和組織實施的文件。試驗方案通常亦給出試驗的背景和理論依據,但此部分可由試驗方案的參考文件提供。簡言之,試驗方案詳細描述了應當如何實施一項臨床試驗。它定義了應入選何種受試者(入選/排除標準),試驗目的、試驗用藥物的服用方法、何時進行何種統(tǒng)計分析以及當發(fā)生不良事件時如何處理等內容
北京精馳認為: 對不良事件的記錄是評價試驗用藥物安全性的重要手段。因此在每次隨訪時研究者應詳細詢問受試者發(fā)生任何不良事件的情況。雖然部分不良事件是由受試者自發(fā)向研究者報告,但多數(shù)試驗仍要求研究者通過無誘導性的提問,如“服藥后是否有任何不適?”等,向受試者搜集不良事件的發(fā)生情況。 一旦發(fā)生不良事件,包括試驗用藥物已知的不良反應,無論是否與試驗用藥物有關,研究者均應按照